为扎实推进“国培计划”项目落地见效，深化院校协同提质课题研究成果，12月26日，携手安源红领巾学校开展了一场别开生面的主题讲座。本次活动特邀福建省正高级教师、特级教师、福建省中学语文学科带头人、厦门外国语学校高中语文教师欧阳国胜老师倾情开讲，他以“做幸福的引领者——优秀教师的核心素养” 为主题，为大家带来了一场兼具理论深度与实践温度的思想盛宴。来自安源红领巾学校全体教师及安源区中小学班主任齐聚一堂，现场学习氛围浓厚，互动交流热烈。

欧阳国胜老师从新时代教育发展的需求出发，层层递进地剖析了优秀教师的核心素养内涵。讲座中，欧阳国胜老师通过一个个发生在身边的教育事例，深入浅出地让老师们领悟到教育的意义，启发我们做一名幸福的引领者，厘清认识——作为教师，我们所从事的事业，既关联自家人的幸福，又关联无数个家庭的幸福，要为每一个坐在班上的学生的精神成长负责，用精深的专业和细致的关怀，引领学生的精神成长。

他强调，优秀的教师不仅要夯实专业知识根基、锤炼精湛教学技能，更要怀揣一颗仁爱之心与教育热忱。在协同提质的背景下，教师更应主动打破教育壁垒，积极探索校际合作新模式，将课题研究中的先进理念融入日常教学，在助力学生全面成长的过程中，收获属于教育者的职业幸福感。

在互动研讨环节，老师们紧扣教学实践痛点与协同提质课题推进难点，主动向欧阳国胜老师抛出疑问。从趣味课堂设计如何真正撬动小学生学习内驱力，到校际教研活动怎样落地见效以提升教学质效；从特殊学生的个性化陪伴策略，到课题研究中遇到的瓶颈突破路径，老师们的问题兼具针对性与现实性。欧阳国胜老师逐一细致释疑、精准点拨，既有理论高度的指引，又有实践层面的支招。一番深入交流后，在场教师纷纷表示受益匪浅，不仅对优秀教师的成长路径有了更清晰的认知，更为协同提质课题的纵深推进打开了新思路、提供了新方法。

教育因协同而精彩，教师因成长而幸福。此次“国培计划”主题讲座，不仅为安源红领巾学校的教师搭建了交流互鉴的平台，更为院校协同提质注入了强劲动力。相信在未来的教育征程中，安源红领巾学校将以此次讲座为契机，深耕教学沃土，勇担育人使命，在做学生成长路上幸福引领者的同时，推动协同提质课题结出更多丰硕成果！